本網(wǎng)訊 為加強(qiáng)我校原始科技創(chuàng)新能力，提升科研人才的科技攻關(guān)、項(xiàng)目申報(bào)、產(chǎn)學(xué)研合作等科研實(shí)力，學(xué)校開展科技創(chuàng)新能級提升行動(dòng)計(jì)劃，科技處（社會(huì)科學(xué)處）負(fù)責(zé)組織開展“科技創(chuàng)新系列講座”，邀請區(qū)內(nèi)外各相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家，為我校科研人員作科技政策和科研誠信建設(shè)宣講、科技合作和科研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)等方面的專題講座。
8月28日下午，首場科技創(chuàng)新能級提升行動(dòng)計(jì)劃系列講座開講，講座圍繞如何申報(bào)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目展開，特邀浙江師范大學(xué)周小順作了題為“淺談國家自然科學(xué)基金申請書的撰寫”的專題輔導(dǎo)。講座由科技處（社會(huì)科學(xué)處）處長詠梅主持。相關(guān)學(xué)院申報(bào)項(xiàng)目教師、青年學(xué)術(shù)骨干80余人參會(huì)。
會(huì)上，周小順從評審專家、申請者兩個(gè)角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了申請書題目、摘要、立項(xiàng)依據(jù)的重要性，并結(jié)合個(gè)人評審與申報(bào)經(jīng)驗(yàn)，對基金申請書的各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)闡述。他認(rèn)為，申請書撰寫要思路連貫、相互支撐、首尾呼應(yīng)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，做到“大同行能看懂，小同行有水平”。講座內(nèi)容實(shí)用、案例豐富，涵蓋了當(dāng)前國家自然科學(xué)基金的主要變化、具體要求、申請書撰寫、形式審查等內(nèi)容，令我校教師深受啟發(fā)、獲益匪淺。
隨后，周小順與我校數(shù)位科研骨干就“科學(xué)問題屬性選擇”“項(xiàng)目申報(bào)限項(xiàng)”“關(guān)鍵詞排序”及基金申報(bào)過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入交流，有效解決了青年教師在實(shí)際工作中遇到的科研困惑。
圖文：科技處（社會(huì)科學(xué)處）
